Perspectivas constructivistas: la intersección entre el significado, la interacción y el discursoEDITORIAL GRAO, 2005 - 201 páginas Rigurosa revisión del constructivismo como perspectiva teórica y un interesante y sugerente soporte para el desarrollo de la actividad docente, el constructivismo es presentado como un potente marco explicativo para entender los procesos de construcción del conocimiento. |
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